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为了帮助新教师尽快适应教学环境,掌握教学业务,更好更快地投资教育教学,高新区连续六年举办新教师培训活动 3月11日,为期两个月的2019年新教师岗位培训活动在高新区第三中学举行 基于新课程理念,本次培训将通过专家指导、基地培训、论坛沙龙、检查评估等方式,促进新教师核心素养和教育教学专业能力的全面提升。 今年的后续培训将继续采取集权与分权相结合、教学与互动相结合、理论学习与岗位实践相结合的方式 集中培训由区教育发展中心组织,包括专家讲座、名师指导研究、主题论坛、互动研讨会等形式;分散培训由该地区10所培训基地学校开展,这些学校具体负责校本培训、自学培训和岗位实践 据了解,今年新教师和岗位培训在往年成熟经验的基础上,在培训周期和培训时间上有所延长,不仅覆盖了365名中小学应届毕业生,还覆盖了112名学前教育专业毕业生。优秀毕业生被纳入培训范围 培训教师也从区域向外扩展,并邀请上海等地的知名教师带来新教师在课程能力、核心素养、班主任工作以及如何构建和谐优质课堂等方面的经验和知识 此外,鉴于新教师的可塑性很强,今年的培训还增加了一个关于暑假期间师德师风建设的专题,帮助新教师加强道德修养和职业道德教育,进一步树立敬业、依法教学的职业理想 区教育局副局长张文表示,新教师在职培训是高新区教师队伍建设的一项创举。通过组织培训,新教师可以有效地熟悉教育教学工作,掌握教育教学常规,形成基本的教学技能和班级管理技能,从而更好地塑造自己的教育理念,规划自己的职业生涯,激发自主发展的内在需求,帮助新教师树立终身学习的理念 记者了解到,高新区教育局自2014年开始实施“名师成长计划”,通过在职培训、青鹰工程和蓝色工程,形成了青年教师名师成长综合培训体系,使青年教师快速成长。 五年来,实践效果显著。在国家、省、市、区各级各类竞赛中涌现出大批新教师,成为学校的骨干教师,深受学生欢迎 地区教育局局长周经纬表示:新教师岗位培训的重点是“高标准、高质量、高能力”。通过组织这样的培训,可以帮助新教师在短时间内站稳脚跟,迈出工作的第一步。,正确认识和适应教师的角色 高新区还将继续实施一系列教师发展和成长规划,努力打造具有广阔视野、创新能力和发展潜力的新型教师队伍,为全面提高高新区(范文)的办学质量提供强大的后备力量

标题:高新区扎实开展跟岗培训 力促新教师发展成长

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