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【指南】:苏州大学的一名学生通过自主iOS开发和自主研发应用游戏,成功申请了苹果公司颁发给学生开发者的特别奖学金,并受邀参加在旧金山举行的苹果全球开发者大会。

据介绍,苏州大学大二学生左从大一开始就自学iOS开发,并自主开发APP游戏。他成功申请了苹果公司授予学生开发者的特别奖学金,并被邀请参加在旧金山举行的苹果全球开发者大会。

[解析]独立开发的应用程序游戏的历史

左与APP游戏开发

第一年:左对编程的热爱源于他在第一年学习C语言的兴趣。此后,左自学斯坦福大学公开课,参考专业书籍学习iOS开发,并自告奋勇参与老师的iOS开发项目,学习调试代码、修改漏洞、编写命令控制版本、代码规范等。也正是在这种循序渐进的推进中,左逐渐掌握了解决软件设计中各种问题的新技能。

大二:寒假期间,左开始尝试开发APP游戏。起初,游戏内容的想法是一个难题。经过20多天的苦思冥想,当左在家里发呆地盯着电脑桌前的墙壁时,他不禁想:如果在墙砖中间加一个小球,白色的分隔线就是一根杆,杆绕着顶点旋转,球能改变位置,走出迷宫吗?

因此,他立即找到牙签,放在桌子上,并在确认可行性后立即开始准备演示稿。

应用游戏诞生了

左每天课后花六个多小时在编程和设计上。三个月后,他终于完成了名为RODOT的应用程序。

这是一个关于棒和点的益智游戏。名字中的杆和点共享D个字母。在游戏设计中,用户被允许与社交平台分享自己的DIY水平,然后让其他人挑战他们。

[意外]一款应用游戏邀请他参加苹果开发者大会

最近,为期五天的2016年苹果开发者大会在旧金山结束。这次科技嘉年华还邀请了来自世界各地的350名优秀的学生开发者,苏州大学的左就是其中之一。

5月中旬,左收到苹果公司的一封电子邮件。信中说,他已经成功申请了苹果公司为鼓励学生开发者而设立的奖学金,并邀请他参加在旧金山举行的苹果全球开发者大会。

6月中旬,带着创新的梦想,左来到2016苹果全球开发者大会现场。在这里,他与来自世界各地的优秀开发者交流。现场,左还会见了一位来自巴西的学生CEO。作为同行,他丰富的实验室经验和开发经验使左感受到了许多他以前从未接触过的专业养分。

【发展】左苹果开发者大会后

在游戏的开发过程中,左从多个角度听取了舍友的建议,丰富了游戏的可操作性。对于未来的规划,左希望建立一个社区,不局限于iOS开发,而是面向所有学生开发者,他们相互学习和交流,开放和互动。为了激发学生的创造力,学校还专门建立了0+实验室来创造客户,并建立了创造性的互动平台。和他们的宿舍是一个思维碰撞的小世界。

标题:苏州大学学生在苹果开发者大会上自学iOS和自主开发应用游戏

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